東京3 月 26 日 (日本のニュース) – 学校を休む小中学生の数が過去最高を記録する中、調査により、生徒の自己申告の理由と教師の認識との間に大きなギャップがあることが明らかになりました。

生徒のほぼ 70% が身体的および精神的健康上の問題を挙げましたが、これらの要因を認識している教師は 20% 未満でした。 2022年度の不登校児童生徒数が過去最高の29万9千人近くに達し、文部科学省から委託を受けた国立教育政策研究所が原因の調査をすることになった。 。 調査は、不登校歴のある生徒を中心に、山梨県や大阪府吹田市など４市町の小学生から高校１年生とその保護者、教職員１万９００５人を対象に実施しました。

調査では、不登校を経験した生徒に、学校に通うことが困難になった状況について尋ね、さまざまな回答が得られた。 239人の学生のうち、77％が「不安や憂鬱」、70％が「眠気、朝起きられない、夜眠れない」、69％が「体調不良」を挙げた。 対照的に、1,424 人の担任教師のうち、これらの問題を認識したのは 10 ～ 20% のみでした。 さらに、生徒の 26% がいじめの被害者であると報告したが、それを認めた教師はわずか 4% であった。

国立教育政策研究所の和久田学所長は、教師が多忙な中で生徒の状況を把握するのが難しいことに配慮した対策の必要性を強調した。 同氏は、個人のデジタルデバイスを使用して学生の精神的および身体的健康の変化を監視するなどの戦略がますます必要になっていると示唆しました。

ソース： 日本放送協会