Home 世界のニュース 14 か国の学童に関するユネスコの調査 14 か国の学童に関するユネスコの調査: 簡単なメッセージが子どもの注意を 20 分間妨げ、子どもに電話でテキストメッセージを送る親への注意メッセージ

14 か国の学童に関するユネスコの調査 14 か国の学童に関するユネスコの調査: 簡単なメッセージが子どもの注意を 20 分間妨げ、子どもに電話でテキストメッセージを送る親への注意メッセージ

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14 か国の学童に関するユネスコの調査 14 か国の学童に関するユネスコの調査: 簡単なメッセージが子どもの注意を 20 分間妨げ、子どもに電話でテキストメッセージを送る親への注意メッセージ

ワシントン16分前

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学校や授業中に携帯電話で子供にメッセージを送っている場合は、注意してください。 それは、子どもたちの理解力や読解力が低下してしまうからです。 ユネスコが世界14カ国で実施した調査によると、学校の授業中に生徒が電話のメッセージを見ると、再び集中するのに20分かかるという。 そのせいで子供たちは落ち着きがなくなってきています。 そのせいで、子どもたちの集中力は低下しています。

この報告書によれば、子どもたちの携帯電話にメッセージが届くと、子どもたちはそれを見ずに勉強に集中することが困難になるという。 ジョワルがこのメッセージを認識しない場合、これらの子供たちは勉強に集中することが困難になります。 このような状況の中で、子どもたちに携帯電話を持たせる学校では、子どもたちのキャパシティーが低下しています。 これらの子供たちは物事を理解するのが非常に遅いです。 Few Research のレポートによると、アメリカの 10 代の若者の 95% がスマートフォンを持っています。 このうち、91% の子供が 13 ~ 14 歳の時点で携帯電話を所有しています。

子どもの友達も減り、宿題の時間も減りました。

アメリカでは、ティーンエイジャーを含む学齢期の子供たちには友達がほとんどいません。 友達であってもあまり連絡を取りません。 心理学の教授ゼーン・トゥエンゲ氏によると、子供たちは宿題に費やす時間が減り、自由時間には常に携帯電話をいじっているという。

親からの絶え間ないメッセージにより、子供たちは自信を失います

研究によると、親が子供たちに絶えずメッセージを送ったり電話をかけたりすると、子供たちは問題を解決できず、自立できないことがわかっています。 このような子供たちは大人になっても自信がありません。 彼らは常に両親に依存しています。

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